«Изготовление кукол для меня – терапия: временами на лице куклы я выражаю свое душевное состояние»
Беседу с нами Мэри Бегларян начала так: «Моя классрук сказала: «Стыдно, приходите участвуйте, вы же девочка, вам это пригодится». Сначала я не хотела, потому что не знала, что это за кружок, и что он мне даст. Кружок действовал на общественных началах, материалы нам предоставлялись, с нашей стороны было участие. Тогда из чувства стыда я решил поучаствовать. Еще были курсы ткания гобеленов и ковроткачества, и то ли случайно, то ли волею судьбы я научилась делать куклы (смеется)».
Мэри уточняет, что хотела сказать, говоря «то ли случайно, то ли волею судьбы». «Когда мы с новичками вошли в комнату, где проходили занятия кружка, мы увидели два стола для изготовления кукол, гобеленов и ковроткачества. Мы не знали, кто где сидит, где наши места, мы автоматически сели за стол, за которым сидели именно куклоделы. К нам подошел мастер по изготовлению кукол, и с этого момента началось обучение».
Мэри Бегларян – 21-летний куклодел из Ддмашена. Куклы она изготовляет с 15 лет. Говорит, что были моменты, когда она думала, что не будет продолжать, и этим самым трудным моментом было начало: «Как только начало получаться, мне начало нравиться, мне хотелось заниматься этим постоянно», — продолжает Мэри. Она успела поработать с мастерами месяц. После их ухода кружок работал самостоятельно: собирались и действовали сообща, помогая друг другу. Через некоторое время кружок закрылся, но Мэри до сегодняшнего дня вяжет кукол. Она говорит, что постоянно пробует что-то новое, иначе начнется застой. На этом этапе, наряду с получением педагогического образования, Мэри постоянно обогащает свои знания в области искусства изготовления кукол путем самообразования и с помощью Интернета. Как говорит девушка, она не считает изготовление кукол просто работой: «Для меня изготовление кукол — терапия, в процессе работы над куклой я собираюсь с мыслями. Временами, я выражаю свое душевное состояние на лице куклы». Пока Мэри сама не сможет вкладывать свои средства, приобретать сырье для изготовления кукол помогают члены семьи.
«Они никогда не выражают недовольства, они придают мне крылья», говорит она. Первый критик и воодушевитель – ее семья. Готовую игрушку Мэри первой показывает маме, говорит, что сначала мама замечала много недостатков, но сейчас почти не находит их. Удовольствие доставляет весь процесс вязания, но больше всего Мэри любит момент соединения частей куклы. Она часто вяжет мишек, отмечает, что это ее самый любимый персонаж. Но ее самая любимая и родная – это ее первая игрушка, связанная с трудом и недостатками. Признается: «Многие хотели, чтобы я отдала или даже продала связанную мной игрушку, но я не буду этого делать». На вопрос, чем для нее являются ее куклы, Мэри отвечает: «Наверное, это мои эмоции. Я вкладываю в них частичку своей души». Она выбирает пряжу светлых и ярких цветов, которая, по ее мнению, понравится детям. У кукол обычно радостное и доброе лицо, чтобы, глядя на них, детям не было грустно. Ее беспокоит «судьба» продаваемых игрушек: «Я хочу, чтобы к куклам относились так же бережно, как я». Самую высокую оценку ее работе дал внук ее тети: он просто взял игрушку и сказал, что она милая и он ее хочет.
Мария постоянно занимается самообразованием и набирается опыта. Она говорит, что ей очень хочется преподавать и распространять свое дело. Она думает, что профессия педагога очень поможет ей в этом. Ее ближайшая цель – пройти курс обучения и получить квалификацию специалиста. «Когда это искусство распространится, возникнет конкуренция, сфера будет совершенствоваться и развиваться, в результате победит качество», — говорит в заключение Мэри.